[31-05-2016]
DevOps pessimist vs. optimist
Pessimist: tmux make >& make.log make install >& make_install.log Optimist: make; make install >& /dev/null
[31-05-2016]
svn: Aborting commit: ‘/directory’ remains in conflict
It’s as simple as that. You have something you want to delete. You know you don’t want it at all, but SVN keeps complaining. svn: Aborting commit: ‘directory’ remains in conflict Do not fight, do not struggle, don’t try to find the source of the issue, don’t even think about trying to understand it :) […]
[29-05-2016]
Building tmux on OS X
You will need: libevent-2.0.22 – link openssl – https://github.com/openssl/openssl.git tmux – https://tmux.github.io # at first, compile and install openssl git clone https://github.com/openssl/openssl.git cd openssl ./config –prefix=$HOME/opt/usr make; make install # then, compile and install libevent curl https://github.com/libevent/libevent/releases/download/\ release-2.0.22-stable/libevent-2.0.22-stable.tar.gz\ -O libevent-2.0.22-stable.tar.gz tar zxf libevent-2.0.22-stable.tar.gz mv libevent-2.0.22-stable libevent cd libevent # Note, you may experience some issues […]
[29-05-2016]
iTerm 3 and Docker incompatibility
If you try to use iTerm 3 (beta) together with Docker, make sure to take a look at this link.
[29-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 008
To będzie jedna z ostatnich gier jakie napiszemy podczas zajęć. Tym razem, klasyczny, 8-mio bitowy Frogger. Zadanie będzie o tyle łatwe że nie będziemy używali niczego poza tym, co już poznaliśmy. A zestaw bloczków jest tym razem naprawdę prosty. W trakcie zajęć dodamy jeszcze jeden, który będzie niespodzianką. Tym razem, zadanie wyglądało tak. Najpierw trzeba […]
[27-05-2016]
Zapowiada sie ciekawie
Nowy rok szkolny i nowe wyzwania. No Starch Press pracuje nad ciekawą pozycją dla młodych programistów. Link: https://www.nostarch.com/scratchplayground
[20-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 003 (rozwiązanie)
Poniżej rozwiązanie zadania 003 ze Scratcha Zadanie 003 – rozwiązanie 001 Zadanie 003 – rozwiązanie 002 A dla osób które wolą pooglądać niż poczytać, rozwiązanie na youtube. House w tle :)
[15-05-2016]
Converting mpeg4 to divx for Philips PD9010 (ffmpeg)
#!/bin/bash ffmpeg -i $1 -c:v mpeg4 -q:v 5 -tag:v DIVX -s 640×220 -c:a libmp3lame -q:a 5 -ac 2 -ar 44100 $2 ffmpeg -i input -qscale 2 -vtag DX50 out.avi
[13-05-2016]
Ruby on Rails OS X El Capitan
If you get following error sudo gem install rails –version 4.2.6 ERROR: While executing gem … (Gem::Exception) Unable to require openssl, install OpenSSL and rebuild ruby (preferred) or use non-HTTPS sources do following gem source -r https://rubygems.org/ gem source -a http://rubygems.org/ https://rubygems.org is recommended for security over http://rubygems.org/ Do you want to add this insecure […]
[11-05-2016]
iTerm3 and Visual Bell
There is a new, cool way of presenting Visual Bell in iTerm3 (at the moment, I am using release 2.9.20160426). You can choose between OS X like icon in the middle of the screen or blinking the whole screen. To switch between settings simply press ⌘ + , (yes, this is command + comma) go […]
[11-05-2016]
^M never #$%^&* ending story :)
I think I will make a wallpaper, huge, in the whole room. Something like this. There is always this one file or, at least, this one line that was imported from Windows/DOS into project repository. And it always causes lots of pain. Fortunately, Novel has solution for that ;) sed -e “s/^M//” src > dest […]
[10-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 007 (rozwiązanie)
Poniżej rozwiązanie zadania 007 ze Scratcha Zadanie 007 – rozwiązanie A dla osób które wolą pooglądać niż poczytać, rozwiązanie na youtube. Trance w tle :)
[08-05-2016]
Scratch – lista zadan
Projekt Scratch w Szkole sprawdził się w 100%, udało mi się przygotować i opracować materiały do siedmiu lekcji (każda lekcja trwa 45 minut). Ale to jeszcze nie koniec, bo semestr letni nadal trwa. Łącznie, projekt dobije do 10-ciu rozdziałów. Materiały opublikowane na blogu mają na celu pomóc opanować materiał prezentowany podczas lekcji. Każda lekcja jest […]
[08-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 007
Gre już mamy. Działa i jest super. Teraz czas na coś niesamowicie niesamowitego :) Czas na komunikaty !! Tym razem, wykorzystamy dokładnie ten sam przykład co poprzednio, ale zbudujemy go w oparciu o mechanizm “message”. Będziemy budować znowu grę, w której zadaniem będzie uniknięcie uderzenia. Aby zbudować program będziemy potrzebowali nowych klocków które zostały przedstawione […]
[05-05-2016]
How to get Raspberry PI version, and some other useful information as well
# Print cpu info cat /proc/cpuinfo # Print kernel version cat /proc/version # Print memory info cat /proc/meminfo # Print system version cat /etc/issue # Print board model dmesg | grep Raspberry
[05-05-2016]
Raspberry PI cluster – working on all nodes at the same time
I have just discovered that iTerm2 has great feature. It allows you to work at all panes at the same time. Just press: ⇧ + ⌘ + I – (Shift – Command – I) (Click image to enlarge) You can get the same behaviour with tmux as well :setw synchronize-panes
[04-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 006 (rozwiązanie)
Poniżej rozwiązanie zadania 006 ze Scratcha Zadanie 006 – rozwiązanie A dla osób które wolą pooglądać niż poczytać, rozwiązanie na youtube. Trance w tle :)
[02-05-2016]
Inne oblicze Scratcha
Dla tych wszystkich, którzy myślą o nauce programowania. ScratchJr można pobrać stąd – link.
[01-05-2016]
Scratch w szkole – Zadanie 006
Tym razem, coraz bliżej gry :) Żeby było możliwe przygotowanie naszej gry będziemy potrzebowali nowego elementu: zmiennej. Ten element pozwala przechowywać liczby. W naszej grze będziemy potrzebowali trzech elementów: czas, trafiony, serduszka. Po przygotowaniu programu powinniśmy otrzymać bardzo prostą grę. Trafienie rycerza przenosi go w inne miejsce. Jeżeli rycerz trafi nas, tracimy jedno serce. Wbrew […]